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        機(jī)電一體化

        機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱

        發(fā)布人:羅凡 日期:2022-06-08 16:40瀏覽次數(shù):7297點(diǎn)贊次數(shù):2
        湛江開(kāi)大,湛江開(kāi)放大學(xué),湛江市財(cái)政職業(yè)技術(shù)學(xué)校,湛江市廣播電視大學(xué),湛江電大,中專教育,中職教育,成人教育,成人大專,成人本科,官網(wǎng),教育部電子注冊(cè),國(guó)際學(xué)歷綠卡。湛江開(kāi)放大學(xué)(湛江市廣播電視大學(xué))辦學(xué)三十年來(lái)...

        一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)

          綜合實(shí)訓(xùn)(機(jī)電)是中央廣播電視大學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)(機(jī)電方向)的必修實(shí)踐課之一。本實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是在機(jī)電一體化系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上,以機(jī)電一體化產(chǎn)品的信號(hào)檢測(cè)、運(yùn)動(dòng)控制、邏輯控制、過(guò)程控制等的綜合實(shí)訓(xùn)。

          通過(guò)本環(huán)節(jié)的實(shí)訓(xùn),結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,并能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的基本理論與技能,完成對(duì)典型機(jī)電一體化產(chǎn)品的組裝、連接、調(diào)試,實(shí)現(xiàn)典型機(jī)電產(chǎn)品的基本控制功能。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力及工程實(shí)踐的能力。

          二、課程的教學(xué)基本要求

          通過(guò)本課程的教學(xué),要達(dá)到以下基本要求。

          1、了解控制對(duì)象的基本工作原理,及運(yùn)動(dòng)與動(dòng)作特征;

          2、能夠根據(jù)控制要求,正確地選擇控制系統(tǒng),并掌握其主要技術(shù)性能指標(biāo);

          3、掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、調(diào)試的基本方法,并能進(jìn)行正確的操作;

          4、掌握典型控制程序的編制方法,實(shí)現(xiàn)基本控制功能;

          5、掌握對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析的基本方法,并能夠根據(jù)技術(shù)要求,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行功能與性能的檢驗(yàn)。

          6、通過(guò)實(shí)訓(xùn)能夠運(yùn)用本專業(yè)的基本知識(shí)和專業(yè)技能,理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步提高獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、提高基本操作技能。

          三、課程教學(xué)總時(shí)數(shù)和學(xué)分

          本課程6學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時(shí)為108,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。

          根據(jù)該實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的特點(diǎn),建議采取集中方式進(jìn)行,各辦學(xué)點(diǎn)根據(jù)自己的生源情況和設(shè)備情況,總實(shí)訓(xùn)周數(shù)為6周。

          四、與相關(guān)課程的銜接、配合、分工

          綜合實(shí)訓(xùn)(機(jī)電)是機(jī)電專業(yè)的一門(mén)綜合實(shí)踐課,以本專業(yè)的基礎(chǔ)課、專業(yè)課為理論基礎(chǔ),以《金工實(shí)習(xí)》、《機(jī)電一體化系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)》等實(shí)踐環(huán)節(jié)為實(shí)踐基礎(chǔ),是畢業(yè)前最重要的一次綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)。

          五、課程教學(xué)要求的層次

          通過(guò)本實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)要達(dá)到3個(gè)層次的基本要求。

          理解:對(duì)與本教學(xué)環(huán)節(jié)相關(guān)的基本概念、基本方法達(dá)到理解程度。

          運(yùn)用:對(duì)本實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)所涉及的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論要能夠運(yùn)用,理論聯(lián)系實(shí)際。提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

          掌握:對(duì)教學(xué)內(nèi)容涉及到的基本方法和操作技能達(dá)到掌握程度。

          六、實(shí)訓(xùn)條件

          1、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地

          各辦學(xué)點(diǎn)結(jié)合自己的實(shí)際情況,必須按照本實(shí)訓(xùn)的教學(xué)要求,合理選擇校內(nèi)或校外實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。

          2、實(shí)訓(xùn)設(shè)備

          機(jī)電一體化產(chǎn)品種類(lèi)繁多,相關(guān)的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備各異。本實(shí)訓(xùn)必須按照教學(xué)要求,以生產(chǎn)型、教學(xué)型的產(chǎn)品(實(shí)訓(xùn)平臺(tái))為實(shí)訓(xùn)設(shè)備。也可結(jié)合畢業(yè)實(shí)踐,以實(shí)際生產(chǎn)的產(chǎn)品、設(shè)備為實(shí)訓(xùn)對(duì)象。

          七、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求

          綜合實(shí)訓(xùn)(機(jī)電)不同于機(jī)電一體化系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn),該實(shí)訓(xùn)針對(duì)完整的機(jī)電產(chǎn)品,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)性、綜合性的實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力和工程實(shí)踐的能力。

         ?。ㄒ唬┰谛?shí)訓(xùn)

          1、專門(mén)技術(shù)應(yīng)用類(lèi)實(shí)訓(xùn)

         ?。?/span>1)專門(mén)技術(shù)類(lèi)別

          可選擇PLC應(yīng)用技術(shù)、單片機(jī)控制技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用、CNC應(yīng)用技術(shù)、液壓控制技術(shù)、氣動(dòng)控制技術(shù)等某一專門(mén)技術(shù)作為實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

         ?。?/span>2)主要實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

           產(chǎn)品(控制對(duì)象)的基本功能;

           控制系統(tǒng)的選型與配置;

           系統(tǒng)的連接與安裝;

           控制程序的編制與調(diào)試;

           產(chǎn)品性能的檢驗(yàn)。

         ?。?/span>3)基本要求

           掌握產(chǎn)品(控制對(duì)象)的工作機(jī)理與特征;

           能夠根據(jù)控制要求選擇控制設(shè)備,并進(jìn)行系統(tǒng)配置,確定主要技術(shù)性能指標(biāo);

           掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、調(diào)試的基本方法,能進(jìn)行正確的操作;

           掌握典型控制程序的編制方法,實(shí)現(xiàn)控制要求;

           能夠?qū)Ξa(chǎn)品進(jìn)行功能與性能的測(cè)試與檢驗(yàn),進(jìn)行誤差分析。

           按要求完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告撰寫(xiě)。

         ?。?/span>4)注意事項(xiàng)

           本實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)不得與機(jī)電一體化系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)等同或相互替代。

           該實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目原則上不得與機(jī)電一體化系統(tǒng)的綜合實(shí)訓(xùn)重復(fù)。

          2、綜合技術(shù)應(yīng)用類(lèi)實(shí)訓(xùn)

          各辦學(xué)點(diǎn)根據(jù)自己的實(shí)際情況,可組織其他綜合技術(shù)類(lèi)的綜合實(shí)訓(xùn),如進(jìn)行與產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的綜合實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工綜合實(shí)訓(xùn)、CAD/CAM軟件應(yīng)用等。

          開(kāi)展上述項(xiàng)目的綜合實(shí)訓(xùn),須由辦學(xué)點(diǎn)參照專門(mén)技術(shù)類(lèi)的實(shí)訓(xùn)要求,給出實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū),明確任務(wù)及要求。注重系統(tǒng)性和綜合性。

         ?。ǘ┰趰弻?shí)訓(xùn)

          1、適應(yīng)范圍

          在職學(xué)員、找到就業(yè)實(shí)習(xí)單位的學(xué)員,可結(jié)合工作(實(shí)習(xí))情況,進(jìn)行在崗綜合實(shí)訓(xùn)。

          2、實(shí)訓(xùn)條件

          凡與機(jī)電一體化技術(shù)相關(guān)的崗位(機(jī)電設(shè)備與產(chǎn)品的操作工、裝配工、維護(hù)與修理、質(zhì)量檢驗(yàn)等),均可作為實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行本專業(yè)的綜合實(shí)訓(xùn)。

          3、基本內(nèi)容及要求

          凡進(jìn)行在崗進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)的學(xué)員,須由本人申請(qǐng),并由專門(mén)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況,結(jié)合崗位實(shí)際,給出實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū),指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)。在崗進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)的學(xué)員,須報(bào)地方電大備案,指導(dǎo)老師定期對(duì)其實(shí)訓(xùn)進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。

          在崗實(shí)訓(xùn)要重點(diǎn)突出工藝過(guò)程的實(shí)訓(xùn),注意理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。學(xué)生在完成實(shí)訓(xùn)后,提交綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告,綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告與其它方式的實(shí)訓(xùn)要求一致。

          八、地方電大的教學(xué)組織與實(shí)施

          針對(duì)電大開(kāi)放式教育的特點(diǎn),結(jié)合本專業(yè)的實(shí)際情況,對(duì)地方電大及各辦學(xué)點(diǎn)提出以下具體要求:

          1、地方電大應(yīng)根據(jù)此實(shí)訓(xùn)大綱組織各辦學(xué)點(diǎn)實(shí)施機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。

          2、各辦學(xué)點(diǎn)應(yīng)根據(jù)此教學(xué)要求,制定出本單位的具體實(shí)施方案,報(bào)地方電大審核備案,具體內(nèi)容包括:

         ?。?/span>1)實(shí)訓(xùn)條件:實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,主要實(shí)訓(xùn)設(shè)備及臺(tái)套數(shù),師資配置等;

         ?。?/span>2)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)實(shí)訓(xùn)條件確定具體的實(shí)訓(xùn)模塊、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及具體的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容;

         ?。?/span>3)具體實(shí)訓(xùn)安排及主要措施等。

          3、各辦學(xué)點(diǎn)要結(jié)合自己的實(shí)際情況,不具備實(shí)訓(xùn)條件的單位,要積極借助社會(huì)力量,采取校校聯(lián)合、校企聯(lián)合等多種形式,以確保實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的正常進(jìn)行,地方電大要對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督檢查。

          九、考核說(shuō)明

          1、綜合實(shí)訓(xùn)(機(jī)電)的考核包括實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)、操作技能和實(shí)訓(xùn)報(bào)告3部分。其中實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)(出勤、安全文明操作等)占10%、操作技能占60%、實(shí)訓(xùn)報(bào)告成績(jī)占30%。

          2、實(shí)際操作技能考核依據(jù)綜合實(shí)訓(xùn)(機(jī)電)課程大綱和考核說(shuō)明,由各地方電大自主命題,報(bào)中央電大備案。

          3、學(xué)員在綜合實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí),要撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告一份,采用電子文檔打印稿,實(shí)訓(xùn)報(bào)告不少于5千字。


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