學(xué)前教育見(jiàn)習(xí)——從理論走向?qū)嵺`

2018年4月16日，我校學(xué)前教育專業(yè)16級(jí)2班和3班的學(xué)生前往我校實(shí)習(xí)基地湛江市第六幼兒園見(jiàn)習(xí)，由陳凱莉老師和黃蔚蕖老師帶隊(duì)。

見(jiàn)習(xí)生受到湛江市第六幼兒園老師們的熱情接待，并召開(kāi)了見(jiàn)習(xí)生接待會(huì)議，會(huì)議上介紹了六幼的基本概況、見(jiàn)習(xí)安排和見(jiàn)習(xí)要求。俞主任為每位同學(xué)安排見(jiàn)習(xí)的班級(jí)，同學(xué)們很快便進(jìn)入到了相應(yīng)的班級(jí)，開(kāi)始了本次的見(jiàn)習(xí)工作。六幼的老師井然有序地組織孩子的一日生活，毫無(wú)保留地將自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)傳授給我校學(xué)生。從晨間接待一直到孩子離園，每一個(gè)環(huán)節(jié)教師們都會(huì)向見(jiàn)習(xí)生做詳細(xì)的介紹，讓他們清楚地看到、感受到理論在實(shí)踐中的運(yùn)用，使他們見(jiàn)有所長(zhǎng)，學(xué)有所長(zhǎng)。在見(jiàn)習(xí)期間，各位同學(xué)也很積極主動(dòng)，主動(dòng)進(jìn)班觀摩幼兒園各領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)。

見(jiàn)習(xí)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)十分關(guān)鍵，不僅能提高學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力，同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、吃苦耐勞的良好品質(zhì)，同時(shí)掌握了學(xué)校里沒(méi)有接觸到的實(shí)訓(xùn)工作技巧。感謝湛江市第六幼兒園提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給我們的學(xué)生們，為我校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生搭建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓她們把理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)際工作相結(jié)合，進(jìn)一步了解幼兒園教師的工作特點(diǎn)、班級(jí)管理方法等，豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為今后走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。