教育學學什么？

1．教育學的課程地位、性質(zhì)

教育學是教育科學體系中的一門基本學科，是公共事業(yè)管理教育管理專業(yè)、小學教育專業(yè)?？茖W生和漢語言文學專業(yè)師范方向本科學生必修的一門專業(yè)基礎課，同時也是非師范類專業(yè)學生取得教師資格證書的必考課程。

2．教育學的學習目標：

通過本門課程的學習，使學生能夠：

（1）掌握從事教育工作所必備的教育學基礎知識、基本原理，以及基本方法；

（2）初步形成運用教育學知識、原理，分析、解決教育實際問題的能力；

（3）能主動關注國家面臨的教育熱點問題及改革動向。樹立熱愛教育事業(yè)、熱愛學生的專業(yè)思想與教育責任感。

（4）為繼續(xù)學習其他教育類課程及從事教育實踐活動奠定理論和技能方面的基礎。

3．教育學的學習內(nèi)容

國家開放大學教育學網(wǎng)絡課程的學習內(nèi)容，以《教育學》文字教材為主要內(nèi)容來源。全書供11章內(nèi)容，大致可以歸為五個內(nèi)容模塊：

即：教育原理、課程論與教學論、德育原理、教育主體和學校管理學。其中教育原理、課程論與教學論、德育原理與學校管理學，在師范院校教育系是五門專業(yè)課程。由此可見，教育學確實是教育科學體系中的一門基本學科，是為其他教育類課程的學習奠定基礎的一門課程。

此外，教育學網(wǎng)絡課程還根據(jù)各章內(nèi)容整合了有教育意義的電影、視頻講座、教育音頻資料，以及教育類圖書、文章等多種學習資源。一方面可以拓展學生的教育視野，另一方面還可以使學生樹立投身教育事業(yè)的崇高職業(yè)理想，并產(chǎn)生對社會主義核心價值觀的情感認同。希望同學們在學完各章節(jié)內(nèi)容之外，在學有余力的情況下，盡可能地學習拓展內(nèi)容！

祝大家學有所獲！