為進(jìn)一步落實2014年學(xué)校教學(xué)的重點工作,推進(jìn)課程教學(xué)改革,發(fā)揮學(xué)科組的作用,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)科組織和徐聞電大的配合下,12月17日至18日,行政管理、法學(xué)、英語學(xué)科組交流研討會在徐聞電大召開。各縣電大領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)專業(yè)教師參加了本次研討會。湛江電大王康生副校長、教學(xué)科林志明科長、行政管理、法學(xué)、英語學(xué)科組組長等參加了本次會議。會議由湛江電大教學(xué)科林志明科長主持。
會上,王康生副校長發(fā)表題為"求真務(wù)實,做好學(xué)科組建設(shè)"的講話,講述了在電大轉(zhuǎn)型時期學(xué)科建設(shè)的必要性,就學(xué)校為什么要進(jìn)行學(xué)科建設(shè)、怎么樣建設(shè)以及建設(shè)須注意的問題等方面進(jìn)行了詳細(xì)的論述,并在講話中對學(xué)科組建設(shè)中存在的問題進(jìn)行了分析,提出了學(xué)科建設(shè)的進(jìn)一步思路,指出了今后學(xué)科組建設(shè)應(yīng)該努力的方向。
教學(xué)科林志明科長就"如何做好學(xué)科組建設(shè)"問題進(jìn)行了專門發(fā)言。他從"學(xué)科組的主要任務(wù)"、"學(xué)科組內(nèi)部工作機制"、"學(xué)科組建設(shè)的切入點"和"學(xué)科組建設(shè)的保障機制"等方面進(jìn)行了詳細(xì)的論述,提出了一是要以課程資源建設(shè)為切入點建設(shè)學(xué)科組,二是要以項目研究為載體進(jìn)行學(xué)科組建設(shè)的思路。林志明科長在第二天還詳細(xì)介紹了微課制作的方法。
黃理堅、關(guān)一譜和吳麗群三位學(xué)科組組長傳達(dá)近期國家開放大學(xué)和廣東開放大學(xué)各專業(yè)研討會的會議精神,以及省管課程教學(xué)改革和考核方案并對縣電大老師進(jìn)行畢業(yè)論文指導(dǎo)的培訓(xùn)。會后各學(xué)科組就學(xué)科組建設(shè)、課程資源建設(shè)等問題進(jìn)行交流和討論。
此次研討會順利的召開,進(jìn)一步理順了湛江電大系統(tǒng)在學(xué)科組建設(shè)等方面的思路,加強了電大系統(tǒng)教師間的交流,解決了當(dāng)前教學(xué)中存在的一些問題,對今后繼續(xù)開展全系統(tǒng)教研活動、推進(jìn)學(xué)科建設(shè)工作起到了積極的作用。