湛江开放大学附属财政职业技术学校 | |||||||||||||||||||||
《增材制造技术应用》与《数字展示技术》专业大中专连读(广开)教学计划进程表⑩2019.7.16[1] | |||||||||||||||||||||
课 | 序号 | 开课类型 | 课程名称 | 总学时 | 考核方式 | 学分 | 各教学阶段课内教学时数 | 备注 | |||||||||||||
程 | |||||||||||||||||||||
类 | 核心课 | 考证 | 考试 | 考查 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |||||||||||
别 | 18 | 18 | 18 | 18 | 16 | 8+4 | |||||||||||||||
D | 1 | 必修课 | 军训与入学教育 | 1 | $ | ||||||||||||||||
B | 2 | 体育与健康 | 72 | √ | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||
B | 3 | 应用文写作 | 36 | √ | 2 | 2 | |||||||||||||||
c | 4 | 3D打印技术原理 | 2 | ||||||||||||||||||
c | 5 | 3D打印设备与3D打印材料 | n | 2 | |||||||||||||||||
c | 6 | 3D打印组装与调试 | n | 2 | |||||||||||||||||
c | 7 | 切片与打印 | n | 4 | |||||||||||||||||
c | 8 | 基础建摸与快速建摸 | n | 2 | 2 | ||||||||||||||||
c | 9 | 3D打印后处理及应用 | 4 | ||||||||||||||||||
c | 10 | 工艺创新建摸 | n | 4 | 4 | 6 | |||||||||||||||
c | 11 | 工业数字化快速建摸 | n | 6 | 4 | 4 | |||||||||||||||
c | 12 | 3D打印故障处理 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
c | 13 | Geomagic Studio(模型修复) | n | 2 | |||||||||||||||||
c | 14 | 三维测量技术 | n | 2 | |||||||||||||||||
c | 15 | 3D打印技术案例指导 | 2 | ||||||||||||||||||
D | 16 | 技能实训周 | 180 | $ | $ | $ | $ | $ | $ | 核心技能训练 | |||||||||||
D | 17 | 实习周 | 180 | √ | 6 | $ | $ | $ | $ | 观察、跟岗实习 | |||||||||||
B | 18 | 广东开放大学学习指引(A) | 1 | $ | |||||||||||||||||
A | 19 | 思想道德修养与法律基础 (德育、法律案例) |
72 +12 |
√ | 2 | 2 | 2 | $ | 开课顺序:德育 法律案例 大专课 |
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A | 20 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 2 | $ | |||||||||||||||||
A | 21 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | 2 | $ | |||||||||||||||||
B | 22 | 大学英语1 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
B | 23 | 大学英语2 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
B | 24 | 计算机应用基础和五笔实训及考证 | 252 | ★ | √ | 4 | 6 | 4 | 2 | 2 | 见注4 | ||||||||||
B | 25 | 计算机网络技术 | 3 | 2 | |||||||||||||||||
B | 26 | Premiere视频编辑 | 4 | 4 | |||||||||||||||||
B | 27 | Photoshop平面设计 | 4 | 4 | |||||||||||||||||
B | 28 | Flash动画制作 | 4 | 2 | |||||||||||||||||
B | 29 | 3D MAX动画制作 | 4 | 4 | |||||||||||||||||
B | 30 | 三维动画制作一 | 4 | 2 | |||||||||||||||||
c | 31 | Photoshop综合实践 | n | 3 | 4 | ||||||||||||||||
c | 32 | 三维动画制作二 | n | 3 | 2 | ||||||||||||||||
c | 33 | 三维动画制作三 | n | 3 | 4 | ||||||||||||||||
c | 34 | 视频特效与合成 | n | 3 | 2 | ||||||||||||||||
c | 35 | 数字音频处理 | n | 3 | 2 | ||||||||||||||||
c | 36 | 摄影与摄像 | n | 3 | 2 | ||||||||||||||||
c | 37 | Dreamweaver网页制作教程 | n | 3 | 4 | ||||||||||||||||
c | 38 | 全景展示与交互技术 | n | 3 | 4 | ||||||||||||||||
D | 39 | 毕业设计(数字展示) | 6 | $ | |||||||||||||||||
B | 40 | 会展策划与实务 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
B | 41 | 广告创意 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
B | 42 | 影像体验 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
E | 43 | 安全与生活 | 2 | 2 | |||||||||||||||||
必修课周小计 | 22 | 28 | 30 | 28 | 26 | 0 | |||||||||||||||
E | 1 | 选修课 | 普通话与演讲 | 0 | √ | 1 | 选修课累计 必须达4学分 |
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E | 2 | 礼仪基础与实训 | 36 | √ | 1 | 2 | |||||||||||||||
E | 3 | 书法艺术 | 36 | √ | 1 | 2 | |||||||||||||||
E | 4 | 音乐欣赏 | 36 | 1 | 2 | ||||||||||||||||
E | 5 | 社会实践(在校、假期) | 176 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||
周合计 | 140 | 28 | 28 | 30 | 28 | 26 | 0 | ||||||||||||||
总计 | 2520 | 504 | 504 | 540 | 504 | 468 | 0 | ||||||||||||||
注: 1. 前4学期为中专阶段,此阶段的大专课程与中专课程等量,后两学期为纯大专阶段,按学分乘16开课。 2.“$”为视情况适时开课;“4*8+2*8”为大专课程,前8周4节/周,后8周2节/周。 3.黑色字体为中专课程/课时,红色字体部分为大专课程/课时; 4.学生在第一学期五笔打字训练课如已熟练掌握,申请经批准后可免修第四学期相同课程。 5.大专课程的考核类型:“*”为基于网络的100%形考或终考;绿色字体为大专纸质考试科目。 6.学生选修课必须完成4学分。 7.“A”思政课程,“B”为基础课程,“C”职业核心课程,“D”为综合实践课程,“E”为职业素养课程。 8.法律课程每学期必须安排4节为禁毒宣传内容。 |
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考证要求:鼓励学生考取全国一级计算等级证(office)、及其他专业资格证书。 | |||||||||||||||||||||
教学要求: 1.在教学中,要切实贯彻国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》的精神,深化产教融合、校企合作、工学结合,推动专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接,提高人才培养质量。 2.中专阶段,每学期安排技能特训一周。 3.学生必须完成所有课程学习(包括认知实习、跟岗实习、顶岗实习、社会实践),方具备毕业条件。 4.毕业设计或论文在第5学期完成。 5.原则上中专阶段每学期安排见习一周,(观察、跟岗、顶岗)实习合计一年(中专+大专),安排在第7学期。 6.2020年秋季开始执行此教学计划。 7.注意:如果因上级教学部门的教学计划调整,变更的课程将在第6学期进行网络教学和考核。 |
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专业教材要求:第一学期使用课本:3D打印技术原理及应用,3D打印建模Autodesk
123D Design详解与实战,解析3D打印机 第二学期使用课本:3D打印建模Autodesk 123D Design详解与实战(与第一学期同一本);UG NX 8.5快速入门;3d Max工业产品设计实例案例 第三学期使用课本:UG NX 8.5快速入门(与第二学期同本);3d Max工业产品设计实例案例(与第二学期同本);Geomagic Studio 逆向建模技术及应用 第四学期使用课本:UG NX 8.5快速入门(与第二,三学期同本);3d Max工业产品设计实例案例(与第二,三学期同本) |
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